viernes, 20 de junio de 2014

ENCUESTA PERSONAL PARA PROYECTOS ZERO

¿Cuál ha sido el mayor momento de descubrimiento personal en tu proyecto?

    En mi opinión, realmente este curso de proyectos zero ha sido un curso muy intensivo de trabajo, siento que mi cabeza se ha llenado de informaciones de diversa índole, así como formas de crear, imaginar, y desear que aquello que tengas en mente puedas materializarlo de una forma mas o menos conceptual pero con el fin del entendimiento de la persona que lo lee (ve, palpa, escucha, saborea, experimenta...)
    Por esto he de decir que no ha habido ningún momento álgido de descubrimiento durante mi proyecto (tanto en la parte individual como en la conjunta) que esto no quiere decir que haya pasado por bastantes Eureka's y famosos "¡Hostia que guapo!" de Sergi, pero lo concibo más como un descubrimiento continuo.


¿Cuál fue el momento de más guía de tus profesores?

    Creo que desde el primer día que empezamos este curso tanto Javi como Sergi nos han guiado a todos por igual y muy bien logrado; han sabido llevar las clases con ilusión y de tan pesados que se han puesto nos han transmitido esas emociones a nosotros. La verdad es que desde mi experiencia han sabido como plantearme las cosas y sabiendo lo que tenia yo en mente han sabido "sacármelo" y que lo vea desde otro punto de vista, me han hecho ver caminos que estaban en mi cabeza pero que no lograba verlos, o que la bruma me ocultaba un final incierto, ellos han sabido mostrármelo (sin decirme la solución exacta del problema)



¿Cuál fue el momento en que te sentiste más perdido?

    Sobretodo en la primera entrega no supe como afrontar mi ruina, era una asignatura nueva y no sabia como plantearla porque los profesores nos hablaban sobre conceptos muy generales y abstractos de la ruina. Y como nos dijo Pencho en el primer jury a parte de nuestros trabajos le faltaban ese salto del grafismo del instituto y pequeños y tímidos bocetos a hacer algo grande algo que pudiera ocupar una clase entera y así aprendí que el espacio físico condicionada en gran parte el espacio psíquico y de desarollo de la idea. Aun me acuerdo de la primera frase que nos dirigió Sergi: "Tranquiiiiloooos, disfrutad del momeeento" a partir de ahí supe que seria un gran curso.


¿Qué dirías que has aprendido dentro del curso?

    La verdad es que, como he dicho antes, ha sido un curso muy completo y de mucho trabajo, los profesores nos han enseñado ha trabajar sobre un tema que nosotros previamente habíamos elegido con lo que mas nos identificábamos o lo que mas nos gustaba (dentro de la categoría de ruina) y que encontremos utilidades, usos, funciones, partes del todo, y construir en nuestra mente toda una sucesión de ideas y conceptos alrededor de esta "ruina". Creo que si tu realmente tienes ilusión con tu proyecto, le prestas tu atención, lo trabajas y lo sientes, sacarás lo mejor (y la mejor nota) no si buscas la gélida información de Internet y la imprimes en un A4 (como añoro los A4, esos papelillos)


¿Qué dirías que has aprendido fuera del curso?

Fuera del curso, ha sido un primer año muy intenso que también he aprovechado para cerciorarme de que me encanta la carrera (al menos el primer año) me encanta la forma de pensar de los profesores, como desarrollar conceptos y hacerlos inteligibles al resto de personas. Creo que ha sido un primer paso muy importante hacia la gran carrera que nos espera.



¿Qué has echado en falta?

    Supongo que tanto Javi como Sergi no habrán hecho un trabajo 100% perfecto pero si que es verdad que han sido de los mejores profesores que he tenido, no solo por su acercamiento a nosotros, su comprensión, sino también por su profesionalidad a la hora de corregir, y también por todas las excursiones que hemos hecho, por todas las referencias que hemos aprehendido.
Supongo que he echado en falta a veces una mayor concreción por parte de algunos enunciados del curso y no tan metafóricos como eran algunos, porque al final, en mi caso por lo menos, me creaban confusión.



Una pregunta que van a saber todos los que se metan en mi blog: ¿Quienes son los dos compañeros de clase que más te han inspirado?

Creo que una de las personas que mas me ha inspirado este curso ha sido Andoni, al final de mi proyecto individual ya empezó a comentarme su opinión y muy buena y yo flipaba con las cosas que traía y con su maquetón de la puta calle Pozas , pesao un rato, con la maquetita para todos los lados (por cierto la quema de la misma será este Lunes 23 de Junio en la playa del Postiguet de Alicante)
También me ha ayudado y nos hemos complementado muy bien en el trabajo en conjunto HORTALIZA'S TEAM, es una persona muy trabajadora y sobretodo perfeccionista.

Otros compañeros míos que aparte de lazos afectivos que nos han unido este curso me han ayudado con mi proyecto han sido Nacho, David y Cristian entre otros, me han aportado mucha ayuda siempre.

Otra persona es Juanma, que no es que me haya ayudado directamente sino que también me han inspirado sus ideas, sus manías y hobbies, y sus vídeos la verdad que me quede impresionado con sus vídeos, es un tío que me "pone" mucho joder y tiene algo ahí arriba que le llevará muy lejos; esta claro que el gorro seleccionador lo ha puesto en una buena carrera.


Dicho esto quiero dar las gracias a todos mi compañeros de proyectos que todos nos hemos ayudado unos a otros y hemos conseguido una amalgama de informaciones distintas y variopintas de diversas ramas del saber, diversos países, diversas costumbres que nos han enriquecido a todos.
Gracias a los profesores Javier Esquiva y Sergi Hernández por su eterno apoyo y calma y paciencia con nosotros que no somos fáciles.









miércoles, 18 de junio de 2014

Proyecto (entrega final de curso)

Llegado el final del curso y los momentos finales antes de la entrega final, recordamos y analizamos lo aprendido hasta ahora y, la verdad es que ha sido un curso muy intenso de trabajo, de emociones, de lucha por tus ideas y saber llevarlas a cabo.
          Empezamos el curso muy ilusionados y con la propuesta de la primera entrega; mi primera entrega como he detallado en el blog trataba sobre una realidad muy común hoy en día, que es el paro y abandono de las edificaciones, finalmente encontré que toda esa gran amalgama de ondas negativas, corrupción, despidos que iban ligados a la obra, se podían condensar en tres elementos muy específicos, estos eran; el jardinero, el promotor, y el obrero.


          Respecto a la segunda y última entrega del curso; los profesores Sergi y Javi nos propusieron el trabajo en grupo. Entonces me pusieron con mi compañero Andoni Arrasate.
El trabajo de mi compañero en su primera entrega iba sobre la importancia que tenia el estadio de San Mamés en la ciudad y con relación a la calle Pozas, todos los sentimientos que provocaba en la gente, y las emociones (podéis visitarlo en su blog http://proyectos0andoni.blogspot.com)


Nuestra propuesta fue combinar nuestros dos proyectos de la primera entrega y tras varias consultas con los profesores y disputas internas con nuestras cabezas logramos ficcionar una manera de aunar los dos proyectos.
Nuestra propuesta consiste en la  destrucción del antiguo estadio San Mamés y recuperar los elementos mas importantes, los elementos que lo identifican y hacer una propuesta de población de las azoteas, proyecto en el cual participarían activamente mi obrero (en la destrucción y transporte del material) y mi jardinero (trasplante del césped a las azoteas)
        Lo que queremos hacer de este proyecto es que aunque el estadio se haya derrumbado (por motivos políticos-económicos) su esencia,  lo que lo identifica siempre seguirá ahí en el corazón de todos los aficionados al pisar el mismo césped que pisaron sus jugadores, al tocar el mismo arco que coronaba el estadio, al sentir la misma sombra que proyectaba en el césped y al tener la misma visión conjunta (perspectiva) de todo su esplendor, todos sus sentimientos y emociones reunidos en los tejados.
      Como estructura narrativa hemos optado por un vídeo realizado por Stop-Motion.